
Inquiry As Stance by Marilyn Cochran-Smith
Offers a different view of the relationship of knowledge and practice and of the role of practitioners in educational change. This book offers the notion of inquiry as stance as a challenge to various arrangements and outcomes of schools and other educational contexts.Gerald Campano is an assistant professor at Indiana University, Bloomington, School of Education.
| SKU | Nicht verfügbar |
| ISBN 13 | 9780807749708 |
| ISBN 10 | 0807749702 |
| Titel | Inquiry As Stance |
| Autor | Marilyn Cochran-Smith |
| Serie | Practitioner Inquiry Series |
| Buchzustand | Nicht verfügbar |
| Bindungsart | Paperback |
| Verlag | Teachers' College Press |
| Erscheinungsjahr | 2009-04-30 |
| Seitenanzahl | 416 |
| Hinweis auf dem Einband | Die Abbildung des Buches dient nur Illustrationszwecken, die tatsächliche Bindung, das Cover und die Auflage können sich davon unterscheiden. |
| Hinweis | Nicht verfügbar |