{"title":"Anglo-Amerikanische Studien Anglo-American Studies","description":"\u003cp\u003eDelve into Anglo-American Studies, a collection exploring the intricate connections between British and American culture. Discover insightful perspectives on literature, history, and society, perfect for academic exploration.\u003c\/p\u003e","products":[{"product_id":"politische-dimension-als-didaktischer-lerngegenstand-in-lehrwerken-fuer-den-engl-book-janina-kuhn-9783631768112","title":"Die politische Dimension als didaktischer Lerngegenstand in Lehrwerken fuer den Englischunterricht","description":"\u003cp\u003eDie vorliegende länder- und schulartübergreifende Studie geht der Frage nach, welchen Beitrag der Englischunterricht zur politischen Bildung von Schülerinnen und Schülern leistet. Ausgehend von den Anforderungen an einen politisch mündigen Bürger, werden potentiell politisch relevante Themen einer inhaltlichen und didaktisch-methodischen Würdigung unterzogen. Das qualitativ angelegte Forschungsprojekt leistet einen Beitrag zur Lehrwerkkritik. Auf der Basis der Untersuchungsergebnisse zeigt die Arbeit Perspektiven auf, wie Potentiale für die Entwicklung politischer Bildung im Englischunterricht in einer neuen Lehrwerkgeneration genutzt werden können.\u003c\/p\u003e","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52125893034257,"sku":"NLS9783631768112","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631768112.jpg?v=1757469562"},{"product_id":"peter-kosminsky-et-la-television-britannique-itineraire-d-un-realisateur-engage-book-georges-fournier-9783631757925","title":"Peter Kosminsky Et La Television Britannique: Itineraire d'Un Realisateur Engage","description":"\u003cp\u003eR alisateur britannique de fictions politiques, Peter Kosminsky a fait le choix d'investir une t l vision aux potentialit s politiques  videntes. Ses sc narios filmiques offrent un traitement holistique   une actualit  r cente, souvent abord e de mani re parcellaire, voire sensationnelle.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eL'examen des oeuvres de Peter Kosminsky permet de mieux comprendre le caract re atypique de son parcours: comment, en optant pour la fiction il est parvenu   porter   l'attention de tous, un travail de questionnement des politiques gouvernementales au Royaume-Uni depuis les ann es 1990.\u003c\/p\u003e \u003cp\u003eL'ambition de cet ouvrage, qui revient sur l'ensemble des films de Peter Kosminsky, est aussi de montrer comment la t l vision britannique s'est empar e de la fiction   valeur documentaire pour retraiter l'actualit .\u003c\/p\u003e","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52128065782033,"sku":"NLS9783631757925","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631757925.jpg?v=1757489413"},{"product_id":"amerikanische-ostkueste-didaktische-analysen-fuer-den-englischunterricht-book-sabine-hemberger-9783631723517","title":"Die amerikanische Ostkueste - Didaktische Analysen fuer den Englischunterricht","description":"\u003cp\u003eDie Autorin untersucht die Repräsentation der amerikanischen Ostküste in den Lehrwerken des fortgeschrittenen Englischunterrichts verlags- und schulartenübergreifend. Neben den Zielen und Inhalten bezieht sie ebenfalls die Methodik und die Medien in die lehrwerkkritischen Analysen mit ein. Als landeskundliche Inhalte dienen Politik, Wirtschaft und Verkehr, Historie, Kultur, Tourismus sowie der Raum und die Menschen, die sowohl quantitativ als auch qualitativ untersucht werden. Die Ergebnisse der Analysen, die sich insbesondere auf die urbanen Zentren von New York, Washington DC und Florida beziehen, veranschaulichen Schwerpunktsetzungen bei der Vermittlung der amerikanischen Ostküste und betonen Einsichten in die Darstellung themenbezogener landeskundlicher Inhalte.\u003c\/p\u003e","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52137945891089,"sku":"NLS9783631723517","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631723517.jpg?v=1757560009"},{"product_id":"for-our-father-s-sake-and-mother-s-care-book-gtz-ahrendt-9783631509296","title":"«For Our Father's Sake, and Mother's Care»","description":"Die Eltern-Kind-Beziehung ist ein zentraler Motivkomplex im Dramenwerk Shakespeares: In fast allen Dramen - Komodien ebenso wie \u003ci\u003ehistories\u003c\/i\u003e und Tragodien - wird diese Beziehung thematisiert. Die Studie geht ausfuhrlich auf 19 der 37 Dramen Shakespeares ein, bezieht aber auch die ubrigen Dramen ein. Hierdurch gelingt es, eine Gesamtsicht zu erarbeiten und Querbezuge herzustellen, die in der Forschung neu sind. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die Untersuchung von zeitgenossischen Traktaten und englischen Familienportrats aus dem 16. und 17. Jahrhundert. Auf diese Weise wird ein kulturhistorischer \u003ci\u003ebackground\u003c\/i\u003e etabliert, der eine erhellende Folie fur die Untersuchung der Dramen darstellt. Der Autor kommt zu dem Schlu, da es in der Shakespeare-Zeit ein einheitliches Konzept von Familie gab, dem auch die Dramen verpflichtet sind.","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52138985783569,"sku":"NLS9783631509296","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631509296.jpg?v=1757566260"},{"product_id":"positive-und-negative-hoeflichkeit-in-der-interimssprache-book-laurenz-volkmann-9783631747506","title":"Positive und negative Hoeflichkeit in der Interimssprache","description":"\u003cp\u003eVor allem im anglo-amerikanischen Sprachraum gelten Deutsche als unhöflich: Sie kommunizieren zu direkt, zu explizit und sie schrecken auch vor heiklen Gesprächsthemen nicht zurück. Der Band überprüft diese stereotypischen Vorstellungen kritisch. Aus linguistischer und fachdidaktischer Perspektive untersucht er die pragmatische Kompetenz gymnasialer Englischlerner: Welche Höflichkeitsstrategien beherrschen die Lerner im Englischen? Wie häufig verwenden sie diese Strategien? Mithilfe einer Fragebogenstudie werden Erkenntnisse gewonnen, die zentrale Aspekte des Deutschen-Stereotyps widerlegen können.\u003c\/p\u003e","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52143457632529,"sku":"NLS9783631747506","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631747506.jpg?v=1757584567"},{"product_id":"den-thatcherismus-lehren-book-laurenz-volkmann-9783631804254","title":"Den Thatcherismus Lehren","description":"\u003cp\u003eIm Mittelpunkt der Publikation steht die Untersuchung einer gymnasialen Behandlung Margaret Thatchers in Zeiten von Neoliberalismus, «Brexit» und nationalem Populismus. Der Autor argumentiert für die Behandlung Thatchers, da diese globale Themen prägnant aufgreift und das im Englischunterricht weiterhin bedeutsame zielkulturelle Verständnis Großbritanniens gewährleistet. Die Arbeit beschreibt dabei das für die historische und politische Kulturvermittlung notwendige Zusammenspiel der Didaktiken in einem fächerübergreifenden oder bilingualen Unterricht. Der Autor präsentiert das Modell einer «semiotischen kulturellen Kompetenz», tätigt eine grundlegende Auseinandersetzung mit den relevanten Aspekten des Kulturunterrichts und arbeitet Unterrichtsbeispiele aus.\u003c\/p\u003e","brand":"WoB","offers":[{"title":"- \/ - \/ INTERNAL","offer_id":52339693715729,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false},{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52339694436625,"sku":"NLS9783631804254","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631804254.jpg?v=1758170034"},{"product_id":"inter-und-transkulturelles-lernen-im-englischunterricht-der-sekundarstufe-ii-book-laurenz-volkmann-9783631663448","title":"Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II","description":"Dieses Buch leistet einen Beitrag zur Debatte um eine transkulturelle Öffnung der englischen Kultur- und Literaturdidaktik. Es sucht dazu den Dialog mit den American Studies. Ähnlich wie in der Fachdidaktik hat sich hier mit dem \u003ci\u003etransnational turn\u003c\/i\u003e eine Revision der kulturtheoretischen Grundlagen vollzogen. Die Transnational Studies untersuchen Amerika im globalen Zeitalter verstärkt hinsichtlich seiner transnationalen und transkulturellen Verbindungen. Basierend auf den Schlüsselkonzepten des Forschungsprogramms der Transnational American Studies sowie auf Ansätzen der Cultural Studies im Englischunterricht entwickelt der Autor ein didaktisches Modell zur Gestaltung inter- und transkultureller Lernprozesse der Sekundarstufe II (Transnational Cultural Studies).","brand":"WoB","offers":[{"title":"- \/ - \/ INTERNAL","offer_id":52462727594257,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false},{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52462728708369,"sku":"NLS9783631663448","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631663448.jpg?v=1759530625"},{"product_id":"geschlechtsunterschiede-bei-motivationalen-faktoren-im-kontext-des-englischunter-book-laurenz-volkmann-9783631646045","title":"Geschlechtsunterschiede bei motivationalen Faktoren im Kontext des Englischunterrichts","description":"In der Studie werden ausgew hlte Erkl rungsans tze zur Entstehung psychologischer Geschlechtsunterschiede argumentativ gegen bergestellt und mit schulischen Interessenunterschieden verkn pft. Die quantitative Befragungsstudie erfasste, zur Beantwortung der Frage nach Geschlechtsunterschieden im vermeintlich m dchenorientierten Englischunterricht, verschiedene motivationale Merkmale der Jugendlichen gegen ber dem Fach insgesamt, den Kompetenzbereichen und ausgew hlten fiktiven Unterrichtsabl ufen. Im Ergebnis zeigen sich keine einheitlichen Geschlechtsunterschiede zugunsten der M dchen, was interessante Schlussfolgerungen im Hinblick auf die Verwertung der Befunde in Theorie und Praxis zul sst.","brand":"WoB","offers":[{"title":"- \/ - \/ INTERNAL","offer_id":52471918657809,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false},{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52471919345937,"sku":"NLS9783631646045","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631646045.jpg?v=1759836899"},{"product_id":"kulturgeographische-inhalte-in-deutschen-lehrbuechern-fuer-den-englischunterrich-book-matthias-merkl-9783631386514","title":"Kulturgeographische Inhalte in Deutschen Lehrbuechern Fuer Den Englischunterricht Der 8. Jahrgangsstufe","description":"In den letzten drei Jahrzehnten wurden zahlreiche Forschungsberichte veroffentlicht, die sich mit dem in den Lehrwerken vermittelten Bild von der Fremdkultur befassen. Kulturgeographische Informationen sind ein fester Bestandteil vieler Studien, denen der geographische Hintergrund bei der Untersuchung und Beschreibung des Forschungsgegenstandes jedoch meist fehlt. In der vorliegenden Studie werden deutsche Lehrbucher fur den Englischunterricht der 8. Jahrgangsstufe sowohl aus fremdsprachendidaktischer Sicht als auch aus dem Blickwinkel der Geographie im Hinblick auf die Auswahl und Vermittlung kulturgeographischer Inhalte untersucht. Die Lehrwerkanalyse konzentriert sich auf bevolkerungs-, siedlungs-, verkehrs- und wirtschaftsgeographische Inhalte sowie auf Lerngegenstande aus der Geographie der Freizeit und des Tourismus, die in den Lehrbuchern der Sekundarstufe I einen wesentlichen Beitrag zum Verstehen raumbezogener Erscheinungen in der Zielkultur leisten.","brand":"WoB","offers":[{"title":"- \/ - \/ INTERNAL","offer_id":52669601841425,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false},{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52669602562321,"sku":"NLS9783631386514","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631386514.jpg?v=1762287799"},{"product_id":"auenseiter-und-gemeinschaft-book-martina-engel-9783631387061","title":"Außenseiter Und Gemeinschaft","description":"George Eliot nimmt in ihren Romanen eine Analyse des sozialen Lebens ihrer Zeit vor. Obwohl soziale Prozesse und deren Veranderung im 19. Jahrhundert in England unzweifelhaft zentrales Thema dieses Erzunzweifelhaft zentrales Thema dieses Erzahlwerkes sind, stand eine Strukturanalyse der Eliotschen Romangesellschaften noch aus. Ziel dieser Studie ist deren systematische Untersuchung aus sozialwissenschaftlicher Perspektive und unter Verwendung moderner sozialtheoretischer Ansatze wie der Handlungs- oder der Systemtheorie. Es wird deutlich, dass Eliot in Reaktion auf soziale Probleme ihrer Gesellschaft eine Sozialtheorie in Romanform vorgelegt hat, in der Kommunikation, Interaktion und sozialem Handeln sowie dem Gedanken einer Konstruiertheit sozialer Strukturen besondere Relevanz zukommen.","brand":"WoB","offers":[{"title":"- \/ - \/ INTERNAL","offer_id":52669758996753,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false},{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52669760012561,"sku":"NLS9783631387061","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631387061.jpg?v=1762288170"},{"product_id":"das-konzept-des-boesen-in-paradise-lost-book-alexander-bidell-9783631517819","title":"Das Konzept Des Boesen in «Paradise Lost»","description":"Das Buch hat zum Ziel, das Konzept des Bosen in Miltons \u003ci\u003eParadise Lost \u003c\/i\u003enaher zu beleuchten und einer Evaluation zu unterziehen. Im Verlauf des Textes wird deutlich, dass Milton das Bose nicht nur von einem erhohten, auktorialen Standpunkt aus betrachtet. Dieses Bose, mittels des menschlichen Falls in die Welt und die Seele des Menschen eingelassen, wirkt durch den Schaffensprozess des Autors mit an der Schopfung seines Epos und erzeugt somit ein Zerrgebilde, dessen didaktische Intention vom Leser ergrundet werden muss, will er Miltons Argumentation verstehen. Nach der historisch-kunstlerischen Analyse zieht Bidell eine innovative Parallele zum Konzept des Bosen heute, deren uberraschende und aktuelle Ergebnisse verschiedene Ansatzpunkte fur weitere Forschungen liefern.","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52684218990865,"sku":"NLS9783631517819","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631517819.jpg?v=1762322528"},{"product_id":"feste-als-didaktischer-lerngegenstand-im-englischunterricht-der-grundschule-book-theresa-staabschultes-9783631605547","title":"Feste ALS Didaktischer Lerngegenstand Im Englischunterricht Der Grundschule","description":"Feste sind ein landeskundlich und spracherwerbstheoretisch bedeutsamer Lerngegenstand im Englischunterricht der Grundschule und haben vielfach Eingang in dessen Unterrichtsmaterialien gefunden. In dieser Studie werden in deutschen Englischlehrwerken der dritten und vierten Jahrgangsstufe enthaltene Feste hinsichtlich ihrer didaktischen Qualitat evaluiert. Hierzu wird eine Festtypologie angelegt, anhand derer die in den untersuchten Unterrichtswerken vorhandenen Feste kategorisiert und untersucht werden. Neben einer quantitativen Analyse umfasst die Studie eine ausfuhrliche qualitative Analyse, deren Kriterien inhaltlich auf die Kategorien der Typologie zugeschnitten sind.","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52684287541521,"sku":"NLS9783631605547","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631605547.jpg?v=1762322692"},{"product_id":"new-woman-und-das-suffragistische-propagandadrama-der-edwardianischen-zeit-book-ina-bellingerbischoff-9783631545249","title":"Die «New Woman» Und Das Suffragistische Propagandadrama Der Edwardianischen Zeit","description":"Diese Arbeit widmet sich einer Reihe von Dramen, die zu Beginn des 20. Jahrhunderts in Großbritannien von weiblichen emanzipierten Autorinnen verfasst wurden und alle ein Thema umfassen - die \u003ci\u003eNew Woman\u003c\/i\u003e, also jene neue emanzipierte Frau, welche die englische Gesellschaft seit dem späten 19. Jahrhundert erlebte. Dabei begreift sich die Studie als ein Beitrag zur Erforschung eines nach wie vor mit Distanz betrachteten, nicht vollständig erschlossenen Dramatikerinnenkreises außerhalb des literarischen Kanons. Bei der Untersuchung und Interpretation der Stücke bedient sich die Autorin einer kulturwissenschaftlichen Methode, mit der sie belegt, dass die Dramenfiguren und ihre Handlungen aktuelle sozial-politische Themen des edwardianischen Feminismus aufgreifen und damit das Propagandadrama eine neue feministische Sicht auf die Probleme der Frau in der englischen Gesellschaft eröffnet.","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52686247657745,"sku":"NLS9783631545249","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631545249.jpg?v=1762327572"},{"product_id":"shakespeare-im-leistungskurs-englisch-book-isolde-schmidt-9783631519967","title":"Shakespeare Im Leistungskurs Englisch","description":"Shakespeare nimmt in den Englisch-Lehrplanen vieler Bundeslander eine Sonderstellung ein: Er ist der einzige Autor, dessen Lekture im Englischunterricht der Sekundarstufe II obligatorisch ist. Die Studie erforscht den Sonderfall Shakespeare im Englischunterricht der Oberstufe empirisch. Mit quantitativen und qualitativen Verfahren wird u.a. untersucht, auf welche Akzeptanz die Pflichtlekture bei Schulern stot, wie der Shakespeare-Unterricht sich in der Praxis gestaltet, ob die Schuler der Shakespeare-Lekture Interesse entgegenbringen und in welchem Zusammenhang dies mit den Vorgehensweisen im Unterricht steht. Diese Fragen werden z.T. auch unter geschlechtsspezifischer Perspektive betrachtet. Die Ergebnisse der Studie sind nicht nur fur die Praxis des Shakespeare-Unterrichts hochinteressant, sondern geben auch der literaturdidaktischen Theoriebildung neue Impulse.","brand":"WoB","offers":[{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52686759756049,"sku":"NLS9783631519967","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0784\/4072\/6801\/files\/9783631519967.jpg?v=1762328806"},{"product_id":"lost-in-the-postmodern-metropolis-book-martina-deny-9783631588925","title":"Lost in the Postmodern Metropolis","description":"London wird in zeitgenossischen Romantexten haufig als Ort einer gesteigerten Fragmentierung und Kontingenz konstruiert. Die Metropole als Kristallisationspunkt postmoderner Tendenzen steht in engem Zusammenhang mit einer erhohten Desorientierung und Identitatsproblematik ihrer Bewohner. Diese Studie widmet sich ausgewahlten Londonromanen von Peter Ackroyd, Martin Amis, Hanif Kureishi, Geoff Nicholson, Zadie Smith und Monica Ali, deren Protagonisten sich durch idiosynkratische Reorientierungsstrategien neu zu verorten suchen. Vor dem Hintergrund aktueller urbanistischer Studien z. B. von Lefebvre, Baudrillard oder de Certeau wird aufgezeigt, dass diese Strategien ein Aufbrechen essentialistischer Diskurse und Orientierungssysteme widerspiegeln.","brand":"WoB","offers":[{"title":"- \/ - \/ INTERNAL","offer_id":52820494614801,"sku":null,"price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false},{"title":"GB \/ NEW \/ INGRAM","offer_id":52820495401233,"sku":"NLS9783631588925","price":0.0,"currency_code":"GBP","in_stock":false}]}],"url":"https:\/\/www.worldofbooks.com\/fr-fr\/collections\/anglo-amerikanische-studien-anglo-american-studies-series-de-livres.oembed","provider":"World of Books ","version":"1.0","type":"link"}