Der Zugang zur beruflichen Bildung ist entscheidend fur weitere Lebenschancen. Im Unterschied zur schulischen Benachteiligung ist Diskriminierung bei der Lehrstellenvergabe bislang aber kaum ein Gegenstand der politischen und wissenschaftlichen Aufmerksamkeit.

Der vorliegende Band stellt Ergebnisse einer qualitativen Studie vor, die Ursachen und Grunde betrieblicher Diskriminierung aufzeigt. Auf dieser empirischen Grundlage werden Ansatzpunkte, Erfordernisse und Potenziale fur die UEberwindung der Benachteiligung migrantischer Jugendlicher verdeutlicht.