Holocaust Education Revisited by Anja Ballis

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Holocaust Education Revisited by Anja Ballis

Der Band wendet sich Konzepten von „Holocaust Education“ zu, die auf einer Tagung an der LMU München im Februar 2018 diskutiert worden sind: Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler verschiedener Disziplinen reflektierten über Zieldimensionen, mediale Repräsentationen sowie Wandel und Herausforderungen bei der Vermittlung der Themenfelder Holocaust und NS-Verbrechen. Die kritische Auseinandersetzung mit Konzepten von „Holocaust Education“ hat sich auch im 21. Jahrhundert als produktiv erwiesen: Es kann ein vielstimmiger und auf die Gegenwart bezogener Diskurs entfaltet werden, der von Fragen der Vermittlung im Klassenzimmer bis zu der Virtualisierung von Zeugenschaft in Museen und daraus resultierender didaktischer Konsequenzen reicht.  Der Inhalt Zur Einführung • Wahrnehmung und Vermittlung • Fiktionen und Fakten • Medialität und Digitalität Die Herausgeber Dr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München. Dr. Markus Gloe ist Professor am Fachbereich Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
.. Ein uberaus anregendes und empfehlenswertes Sachbuch das eine grosse Vielfalt an Themen und Perspektiven zur Holocaust Education untersucht und aufbereitet. Die zum Teil in englischer Sprache verfassten Beitrage bieten Fachlehrern wichtige Anstoesse fur den Umgang mit dem Thema Holocaust im Unterricht ... (Lesen in Tirol, lesen.tibs.at, 11. November 2022)

Dr. Anja Ballis ist Professorin am Fachbereich Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Ludwig-Maximilians-Universität München.

Dr. Markus Gloe ist Professor am Fachbereich Politische Bildung und Didaktik der Sozialkunde an der Ludwig-Maximilians-Universität München.



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ISBN 13 9783658242046
ISBN 10 3658242043
Title Holocaust Education Revisited
Author Anja Ballis
Series Holocaust Education - Historisches Lernen - Menschenrechtsbildung Ser
Condition Unavailable
Binding Type Paperback
Publisher Springer Fachmedien Wiesbaden
Year published 2019-11-12
Number of pages 436
Cover note Book picture is for illustrative purposes only, actual binding, cover or edition may vary.